|
1. Begroetingen en afscheid (Begrüßungen und Verabschiedungen) Hallo! – Hallo! Guten Morgen! – Goedemorgen! Guten Tag! – Goedendag! Guten Abend! – Goedenavond! Gute Nacht! – Goede nacht! Tschüss! – Doei! Auf Wiedersehen! – Tot ziens! Bis bald! – Tot snel! Bis später! – Tot later! Bis morgen! – Tot morgen! |
|||||||||||||||||||
2. Vragen stellen en reageren (Fragen stellen und antworten) Algemene vragen: Wie heißt du? – Hoe heet jij? o Ich heiße ... – Ik heet ... Wie alt bist du? – Hoe oud ben jij? o Ich bin ... Jahre alt. – Ik ben ... jaar oud. Woher kommst du? – Waar kom jij vandaan? o Ich komme aus ... – Ik kom uit ... Wo wohnst du? – Waar woon jij? o Ich wohne in ... – Ik woon in ... Wie geht's? / Wie geht es dir? – Hoe gaat het? o Mir geht's gut. – Met mij gaat het goed. o Es geht so. – Het gaat wel. o Nicht so gut. – Niet zo goed. Uitleggen en vragen: Was machst du gern? – Wat doe jij graag? o Ich spiele gern Fußball. – Ik speel graag voetbal. Hast du Geschwister? – Heb jij broers of zussen? o Ja, ich habe ... – Ja, ik heb ... o Nein, ich habe keine Geschwister. – Nee, ik heb geen broers of zussen. |
|||||||||||||||||||
3. Basiszinnen en introductie (Sätze zur Vorstellung) Mein Name ist ... – Mijn naam is ... Ich bin Schüler / Schülerin. – Ik ben leerling. Ich gehe in die ... Klasse. – Ik zit in de ... klas. Ich spreche ... und lerne Deutsch. – Ik spreek ... en leer Duits. Ich habe viele Hobbys. – Ik heb veel hobby’s. Ich mag ... – Ik houd van ... Ich habe ... Haustiere. – Ik heb ... huisdieren. Ich möchte Deutsch lernen. – Ik wil graag Duits leren. |
|||||||||||||||||||
4. Familie en persoonlijke informatie (Familie und persönliche Informationen) die Familie – de familie der Vater – de vader die Mutter – de moeder die Eltern – de ouders der Bruder – de broer die Schwester – de zus die Geschwister – de broers en zussen der Opa / der Großvater – de opa / grootvader die Oma / die Großmutter – de oma / grootmoeder die Tante – de tante der Onkel – de oom der Cousin / die Cousine – de neef / de nicht der Freund / die Freundin – de vriend / de vriendin das Haustier – het huisdier |
|||||||||||||||||||
5. Getallen en cijfers (Zahlen und Nummern) null – nul eins – één zwei – twee drei – drie vier – vier fünf – vijf sechs – zes sieben – zeven acht – acht neun – negen zehn – tien elf – elf zwölf – twaalf dreizehn – dertien vierzehn – veertien fünfzehn – vijftien zwanzig – twintig einundzwanzig – eenentwintig hundert – honderd |
|||||||||||||||||||
6. Landen en talen (Länder und Sprachen) Deutschland – Duitsland die Niederlande – Nederland Belgien – België Frankreich – Frankrijk Spanien – Spanje Italien – Italië Österreich – Oostenrijk die Schweiz – Zwitserland Englisch – Engels Deutsch – Duits Französisch – Frans Spanisch – Spaans Italienisch – Italiaans Niederländisch – Nederlands Voorbeeldzinnen: Ich komme aus den Niederlanden. – Ik kom uit Nederland. Ich spreche Deutsch und Englisch. – Ik spreek Duits en Engels. |
|||||||||||||||||||
7. Veelvoorkomende werkwoorden (Häufige Verben) heißen – heten sein – zijn haben – hebben wohnen – wonen kommen – komen sprechen – spreken lernen – leren mögen – leuk vinden / houden van spielen – spelen machen – doen / maken Voorbeeldzinnen: Wie heißt du? – Hoe heet jij? Ich wohne in Rotterdam. – Ik woon in Rotterdam. |
|||||||||||||||||||
8. Veelvoorkomende bijvoeglijke naamwoorden (Häufige Adjektive) nett – aardig freundlich – vriendelijk lustig – grappig groß – groot klein – klein alt – oud jung – jong sportlich – sportief kreativ – creatief faul – lui Voorbeeldzinnen: Mein Bruder ist sehr sportlich. – Mijn broer is erg sportief. Sie ist freundlich und lustig. – Zij is vriendelijk en grappig. |
|||||||||||||||||||
9. Veelvoorkomende vragen en antwoorden (Fragen und Antworten) Wie heißt du? – Hoe heet jij? o Ich heiße Anna. – Ik heet Anna. Woher kommst du? – Waar kom jij vandaan? o Ich komme aus Belgien. – Ik kom uit België. Hast du Geschwister? – Heb jij broers of zussen? o Ja, ich habe zwei Brüder. – Ja, ik heb twee broers. Wie alt bist du? – Hoe oud ben jij? o Ich bin 14 Jahre alt. – Ik ben 14 jaar oud. Voorbeeldzinnen 1. Hallo! Ich heiße Max und komme aus Deutschland. 2. Ich wohne in Rotterdam und gehe in die 2. Klasse. 3. Meine Familie ist groß: Ich habe zwei Schwestern und einen Bruder. 4. Ich mag Fußball und spiele gern Gitarre. 5. Tschüss, bis morgen! |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Grammatik |
|||||||||||||||||||
10. Persoonlijke voornaamwoorden (Personalpronomen) Hier zie je hoe je persoonlijke voornaamwoorden correct gebruikt. Je hebt deze nodig om over jezelf en anderen te praten. |
|||||||||||||||||||
ich |
|
ik |
|
|
|||||||||||||||
du |
|
jij |
|
|
|||||||||||||||
er/sie/es |
|
hij/zij/het |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
wir |
|
wij |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ihr |
|
jullie |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
sie/Sie |
|
zij/u |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
11. Werkwoorden in de tegenwoordige tijd (Präsens) Je moet weten hoe je werkwoorden vervoegt in het Duits. Hier is de basisregel: neem de stam van het werkwoord en voeg de juiste uitgang toe. Regelmatige werkwoorden (schwache Verben): |
|||||||||||||||||||
ich |
|
wohne |
|
ik woon |
|||||||||||||||
du |
|
wohnst |
|
jij woont |
|||||||||||||||
er/sie/es |
|
wohnt |
|
hij/zij/het woont |
|||||||||||||||
wir |
|
wohnen |
|
wij wonen |
|||||||||||||||
ihr |
|
wohnt |
|
jullie wonen |
|||||||||||||||
sie/Sie |
|
wohnen |
|
zij/u wonen/woont |
|||||||||||||||
Onregelmatige werkwoorden (starke Verben): Sommige werkwoorden veranderen in de stam bij du en er/sie/es. Kijk goed naar het werkwoord sprechen (spreken): |
|||||||||||||||||||
ich |
|
spreche |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
du |
|
sprichst |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
er/sie/es |
|
spricht |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
wir |
|
sprechen |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ihr |
|
sprecht |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
sie/Sie |
|
sprechen |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
12. Het werkwoord "sein" (zijn) Het werkwoord sein gebruik je vaak. Dit is een onregelmatig werkwoord, dus leer de vormen goed. |
|||||||||||||||||||
ich |
|
bin |
|
ik ben |
|||||||||||||||
du |
|
bist |
|
jij bent |
|||||||||||||||
er/sie/es |
|
ist |
|
hij/zij/het is |
|||||||||||||||
wir |
|
sind |
|
wij zijn |
|||||||||||||||
ihr |
|
seid |
|
jullie zijn |
|||||||||||||||
sie/Sie |
|
sind |
|
zij zijn/u bent |
|||||||||||||||
13. Het werkwoord "haben" (hebben) Gebruik haben om te praten over wat je hebt, zoals familieleden of huisdieren. Dit is ook een onregelmatig werkwoord. |
|||||||||||||||||||
ich |
|
habe |
|
ik heb |
|||||||||||||||
du |
|
hast |
|
jij hebt |
|||||||||||||||
er/sie/es |
|
hat |
|
hij/zij/het heeft |
|||||||||||||||
wir |
|
haben |
|
wij hebben |
|||||||||||||||
ihr |
|
habt |
|
jullie hebben |
|||||||||||||||
sie/Sie |
|
haben |
|
zij hebben/u heeft |
|||||||||||||||
14. Vraagzinnen maken (Fragesätze) Je kunt een vraag op twee manieren maken: 1. Met een vraagwoord: Gebruik vraagwoorden zoals wer, was, wo, woher, enzovoort. o Wer bist du? – Wie ben jij? o Woher kommst du? – Waar kom jij vandaan? 2. Zonder vraagwoord (inversie): Zet het werkwoord aan het begin. o Bist du aus Deutschland? – Kom jij uit Duitsland? o Hast du Haustiere? – Heb jij huisdieren? |
|||||||||||||||||||
15. Lidwoorden en meervoud (Artikel und Plural) In het Duits zijn er drie geslachten: mannelijk, vrouwelijk en onzijdig. Let goed op de lidwoorden. |
|||||||||||||||||||
mannelijk |
|
der |
|
der Vater |
|||||||||||||||
vrouwelijk |
|
die |
|
die Mutter |
|||||||||||||||
onzijdig |
|
das |
|
das Kind |
|||||||||||||||
meervoud |
|
die |
|
die Eltern |
|||||||||||||||
Meervoudsvormen: De meervoudsvorm van Duitse zelfstandige naamwoorden kan variëren. Kijk naar deze voorbeelden: |
|||||||||||||||||||
der Freund |
|
die Freunde |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
die Schwester |
|
die Schwestern |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
16. Veelgebruikte voegwoorden (Konjunktionen) Gebruik voegwoorden om zinnen aan elkaar te verbinden. |
|||||||||||||||||||
und |
|
en |
|
Ich spiele Fußball und ich lese gern. |
|||||||||||||||
aber |
|
maar |
|
Ich mag Deutsch, aber es ist schwierig. |
|||||||||||||||
oder |
|
of |
|
Möchtest du Kaffee oder Tee? |
|||||||||||||||
17. Getallen (Zahlen) Leer de getallen goed, zodat je kunt praten over je leeftijd, broers en zussen, of huisnummers. |
|||||||||||||||||||
eins |
|
één |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
zwei |
|
twee |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
zehn |
|
tien |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
zwanzig |
|
twintig |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|